Inicio del Proyecto Infantil Maná, Sección Bonao.
El Proyecto Infantil Maná, Sección Bonao, es una extensión del Proyecto Infantil Maná, Sección Haina, el cual tiene ya dos años de vigencia. Este proyecto está bajo la cobertura de la Unidad Misionera Evangelística (UME), presidida por la Sra. Ada Ceballos, Pastora de la Iglesia Evangélica Mensajeros del Gran Rey, ubicada en la Calle Interior B, casi esquina Av. José Contreras, en el Sector de Mata Hambre, Santo Domingo, D.N.
El Proyecto Infantil Maná, Sección Bonao inició sus actividades el día sábado 19 de marzo del año 2011.
Finalidad del Proyecto Infantil Maná
El Proyecto Infantil Mana, es un ministerio compuesto por un equipo de personas con una misma visión y un mismo sentir, relativo a la lucha contra la pobreza a través de la generación de propuestas y mecanismos de ayuda. No obstante de estar conscientes de que nuestras actividades no erradicarán definitivamente la pobreza extrema, la violencia, además de un sin fin de necesidades de algunos de estos grupos o comunidades, trabajamos gozosos, confiados en Dios y sabiendo que estamos sembrando una semilla que a su tiempo crecerá y dará fruto. Además, gracias al trabajo que Dios nos permite realizar, se lleva esperanza a niños desamparados.
Propósito del Proyecto Infantil Maná
El proyecto tiene como propósito generar un mecanismo de ayuda que permita mejorar las condiciones de vida de los niños con un impacto directo sobre:
a) La alimentación y seguridad alimentaria, a través del programa de alimentación y suministro de comida higiénicamente elaborada y con recomendaciones de profesionales del área de nutrición.
b) La educación, utilizando la palabra de Dios como herramienta para alfabetizar y para apoyar la formación integral de los niños, inculcándoles principios bíblicos y valores morales y cívicos.
c) La salud, desarrollando operativos médicos (diagnóstico y tratamiento de enfermedades) en diferentes especialidades, de acuerdo a la disponibilidad de voluntarios y en coordinación con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.
d) La generación de iniciativas productivas, a través de la capacitación de los padres (principalmente, las madres) de los niños, en tareas tales como repostería y panadería, alimentación, decoración, etc.
e) El medio ambiente, con la ejecución de operativos de limpieza del entorno y charlas acerca del manejo adecuado de residuos domésticos (sólidos y líquidos) y la importancia del reciclaje.
f) La gestión de ayudas para la consecución de alimentos, medicamentos, material educativo y ropa, tanto para los niños que participen en el proyecto así como para aquellos padres que se impliquen directamente en actividades del proyecto.
g) La Autosostenibilidad, con la planificación y ejecución de iniciativas productivas, impulsando a las personas participantes (beneficiarios) a realizar tareas conjuntas con la institución proponente en la elaboración de productos que puedan comercializarse y generar un retorno de capital. Los beneficios de dichos emprendimientos pueden ser distribuidos equitativamente entre los participantes, es decir la (s) institución (es) y la (s) persona (s) implicada (s).
Componentes del Proyecto Infantil Maná
Para el logro de los resultados esperados, el presente proyecto se dividirá en tres fases:
1ª Fase.- Construcción de infraestructura y equipamiento del espacio físico destinado a albergar las diferentes actividades tanto de educación y formación como de alimentación y cuidado de los niños que participan en el proyecto.
2ª Fase.- Fase operativa que incluye componentes tales como:
-Alimentación de los niños con el suministro de comida (principalmente almuerzo), durante los días en que se den las clases y esté en funcionamiento la guardería y/o sala de tareas. La comida será balanceada de acuerdo a recomendaciones de nutricionistas voluntarios que trabajan con el proyecto y estará compuesta de la proporción de carbohidratos, proteínas, lípidos, vitaminas y minerales que necesitan los niños en el rango de edad en el que se encuentran.
-Educación de los niños a través de clases de “escuela bíblica” para alfabetizar en el caso de niños que por diferentes razones no asisten a la escuela y de reforzar la educación básica de los que sí asisten a centros educativos. Los profesores de los niños se dividirán de acuerdo a rangos de edad en dos grupos, niños de 3 a 5 años y niños de 6 a 8 y de 9 a 11 años de edad. Así mismo, los temas a tratar en cada una de las clases, serán supervisados por una pedagoga miembro del equipo de voluntarios y enfocarán la enseñanza básica y normas morales y cívicas necesarias para la formación integral de los niños. La actividad de educación se complementará con la alfabetización de adultos, ya que hay una proporción de los padres que no saben ni leer ni escribir.
-Operativos médicos en las diferentes áreas de especialidad clínica como: Medicina general, atención dental, oftalmológica, preventiva (desparasitaciones y suministro de minerales y vitaminas), curativa en el caso de enfermedades que no revistan gravedad o no requieran intervención quirúrgica; de requerir operaciones, estas se realizaran en coordinación con centros médicos especializados y las autoridades de salud según convenio y/o gestión de los voluntarios del proyecto, en esta área (Salud).
-Cursos de capacitación dirigidos a los padres (principalmente madres de los niños participantes) para el desarrollo de actividades productivas: Curso de preparación de pasteles, bizcochos y pan; Curso taller de preparación de bocadillos para eventos sociales (picaderas); Curso de Tejido y bordado; Curso de pintura en tela; Curso de bisutería; Curso de floristería; Curso de alfarería; Curso de ebanistería; Curso de costura; Curso de cerámica; Curso de macramé; Curso de elementos básicos para la administración de microempresas. Este componente del proyecto reviste especial importancia ya que la aplicación de los conocimientos adquiridos por los participantes, les permitirá generar fuentes de ingreso para sus familias. Además, la implementación de estas actividades productivas por parte de las madres que participen en el proyecto, permitirá generar ingresos tanto para ellas como para hacer sostenibles las actividades del centro de ayuda que se pretende construir.
-Charlas de concientización y desarrollo de operativos de limpieza del área geográfica donde se encuentran asentadas las familias participantes ya que este es un lugar eminentemente agrícola y se debe evitar la contaminación de aguas y tierras del entorno.
-Gestión de ayudas a título de donación, de insumos médicos para apoyar los operativos médicos; gestión para la donación de alimentos, ropa y material educativo (libros, cuadernos, lápices, etc.), así como la firma de convenios y solicitudes de ayuda a centros de capacitación de adultos (por ejemplo INFOTEP) para que proporcionen profesores de materias técnicas que trabajen con los padres implicados en el proyecto, o en su defecto que dichos padres, puedan asistir libremente a cursos organizados por estas instituciones.
-Búsqueda de la Autosostenibilidad del proyecto con el emprendimiento de iniciativas productivas que apliquen los conocimientos adquiridos en las tareas de formación y capacitación y que generen recursos económicos para limitar la dependencia económica o logística del proyecto, de instituciones de ayuda externas a él.
3ª Fase.- Evaluación del impacto de las diferentes actividades y continuación del proyecto en la comunidad, por tiempo indefinido.
Beneficiarios del Proyecto Infantil Maná
Niños y niñas de 3 meses a 12 años, provenientes de las familias menos favorecidas de las comunidades aledañas al Proyecto.
Voluntariado
Agradecemos la colaboración de voluntarios en áreas diversas, como: instrucción bíblica, educación, salud, manualidades, medio ambiente, jardinería, horticultura, veterinaria, agricultura, repostería, panadería, ebanistería, sastrería y otros.
Si está interesado, por favor contáctenos.
Donaciones o Patrocinios
Para donaciones o patrocinios, puede hacer sus aportes a través del Banco Popular, al No. de cuenta 752396739 y/o comunicándose con José Choque o Walkiria Cruz, a los teléfonos (móviles): 829 754 3340 y 829 754 3320, o escribiendo al correo electrónico: proyecto.infantil.mana@gmail.com , jchoqlopez@yahoo.es ó walkirialvarez@gmail.com
